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Recht auf Bildung

Körperwahrnehmung

Kennenlernen und Benennen der verschiedenen Körperteile

  • Die Kinder wünschen sich Bücher zu dem Thema „Mein Körper“
  • Sie wollen mit den bunten Steinen einen Menschen auf den Leuchttisch legen
  • Erstellen eines Memorys mit den unterschiedlichen Körperteilen
  • Bilderbuchbetrachtung zu den einzelnen Körperteilen
  • Einführung des Liedes „Head, shoulders, knees and toes“
  • Vor dem Projektbeginn haben wir gemeinsam eine Kiki zu dem Thema „Mein Körper“ gemacht und überlegt, was wir zu diesem Thema machen können.
  • Bevor wir mit dem Angebot gestartet haben, haben wir zuerst einmal überlegt, welche Körperteile due Kinder kennen und wie diese alle heißen und wozu wir diese brauchen.
  • Nach dem Besprechen der Körperteile haben die Kinder sich ausgesucht welche Körperteile sie fotografieren möchten und diese mit einer Kamera fotografiert.
  • Anschließend haben wir uns die Bilder gemeinsam auf dem Laptop angeschaut und jeweils zweimal ausgedruckt.
  • Aus diesen Bildern haben wir zusammen ein Memory gestaltet und es anschließend gespielt.
  • Beim Memory werden jedes Mal die verschiedenen Körperteile benannt.
  • Das Spiel steht nun durchgängig zur Verfügung.